En la búsqueda de una Universidad inclusiva Stupp afirma “La consulta a los estudiantes con discapacidad debe ser una práctica permanente y sistemática en todos aquellos asuntos que les competan. Cabe mencionar el lema de las organizaciones de personas con discapacidad a  nivel mundial: “nada acerca de nosotros sin nosotros”” (2012, p.139)

Según lo plantea Stupp (2012) en su artículo, los estatutos, políticas y reglamentos específicos deben orientar las acciones tomadas por las instituciones incluyendo a las de Educación, con el fin de que se cumpla verdaderamente un modelo de universidades accesibles para todos.